学习中办国办《意见》全力做到“六个坚持”（肥东县）

肥东县教体局关工委

学习贯彻中办国办《意见》全力做到“六个坚持”

中办国办《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》下发后，肥东县教体局关工委按照中国关工委“学习好、汇报好、宣传好、贯彻好”的通知精神，迅速掀起学习热潮。教体局关工委带头学原文，悟原理，领会精神实质，梳理教体系统关工委存在的不足和问题，专题向教体局党委汇报。及时召开部分学校关工委负责人座谈会，学《意见》，谈体会。深入10所学校关工委开展调研，要求全县基层学校关工委组织全力做到“六个坚持”：

一、坚持举旗定向   确保关工委工作正确的政治方向

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于关心下一代的系列指示批示精神，抓住培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，立德树人，培根铸魂，为党育人，为国育才。按照中办国办《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》总体要求，坚持党对关工委工作的领导，确保关工委工作正确政治方向。以党建带关建为抓手，以提高政治站位为引领，以创优争先为动力，以固本强基为重点，全面提升教体系统关工委的组织创新力、凝聚力和战斗力，推动我县教体系统新时代关心下一代工作创新发展。

二、坚持问题导向   找准短板抓落实

目前全县教体系统基层关工委组织建设，还存在一些短板。一是公办学校关工委有的组织不健全，学校党政领导重视不够，存在“零五老”现象，以党政领导主导代替关工委“五老”主体；有的阵地建设不够，关工委工作的各种保障不能到位，影响了“五老”人员的工作主动性、积极性；有些学校关工委虽有阵地、有组织、有队伍，但没有开展活动，形同虚设。二是随着城镇化建设步伐加快，近年来县城新建的12所中小学和幼儿园，未能成立关工委组织。三是我县的民办学校、中职学校多数没有成立关工委组织等。

三、坚持目标导向    推进关工委标准化建设

按照关工委规范化建设，推动关工委工作高质量发展的总体目标要求，突出在加强党的领导、提升政治站位上下功夫；用心用力在解决工作开展不平衡、班子建设不规范、“五老”队伍不稳定及力量不足上下功夫；加强基层关工委组织建设，扩大关工委工作覆盖面；大力培育更多先进典型、创新更多工作品牌；完善学习、工作、会议、培训、信息报送、档案管理等制度，努力打造学习型、服务型、务实性、创新型关工委，实现“建好班子、壮大队伍、加强组织、完善制度、体现特色、提升水平”的工作目标。

四、坚持落实“六项重点任务”   牵住关工委工作“牛鼻子”

（一）突出“政治引领”

坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统领关工委工作，自觉把党的领导贯彻到关工委工作的全过程，旗帜鲜明地维护中央“两个确立”。认真学习贯彻中办国办《意见》，形成关工委“五老”人员的政治自觉、思想自觉和行动自觉，发挥“五老”优势，弘扬“五老”精神。

（二）突出“党建带关建”

进一步完善和强化“党建带关建”工作机制，按照中办国办《意见》要求，将关工委工作纳入党委议事日程、纳入经济社会发展总体布局、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建工作总体部署，确立党委统一领导、党政齐抓共管、关工委主动作为、有关部门积极配合和社会各界广泛参与的关心下一代工作机制，将党建带关建的各项要求落到实处。

（三）突出“组织建设”

进一步加强关工委组织建设，努力拓展组织覆盖面。针对教体系统关工委组织的现状和问题进一步提升组织建设和工作水平；促使现有公办中小学、幼儿园调整充实“五老”人员，做到组织机构全覆盖；促使关工委组织建设向民办学校延伸覆盖，促使关工委工作向县城地区新建的中小学、幼儿园延伸覆盖，促使学校关工委向所在社区延伸覆盖。

（四）突出“品牌建设”

坚持以“双创”为抓手，按照“领导班子建设好、‘五老’作用发挥好、制度健全执行好、积极探索创新好、活动经常效果好”的标准，推进教体系统关工委“五大品牌”建设。即：“中华魂”主题教育品牌、青少年普法教育品牌、家庭教育品牌、关工委建设品牌、关爱帮扶品牌。同时要培育打造新品牌，将家庭教育、法治教育和青少年思想道德教育向社区进军、办好新开辟的“老骥家庭教育大讲堂”、创新“新时代‘五老’报告团”对青少年教育引领作用等。结合关工委“双创”工作，2022年继续评选“五好关工委”、“五老”先进个人。

（五）突出“能力提升”

提升核心层，将更多从领导岗位上退下来的同志充实到关工委队伍中来，先配齐再配强；巩固骨干层，发动有专长的“五老”参加关工委各项活动，并积极为他们创设打造报告团、、宣讲团、讲师团等工作平台。扩大参与层，通过加强宣传、扩大影响等方式，吸引更多老同志加入“五老”志愿队伍，参与各种形式的关爱服务青少年活动。努力把关工委建设成老有所为的重要舞台、老有所学的重要课堂、老同志服务党和国家事业发展的重要阵地。

（六）突出“规范管理”

各基层关工委统一做到“六个上墙”：习近平总书记两次重要批示上墙；中办国办《意见》上墙；组织机构上墙；各种制度上墙、合肥市关工委“一二三四五”工作思路上墙。建好关工委工作台账和工作日志，促使关工委工作提质增效。

五、坚持结果导向   充分发挥考核“指挥棒”作用。

坚持从党建带关建、组织建设、阵地建设、制度建设、活动开展、经费落实、成效特色等方面全面考核。学校对关工委制定工作考评细则，实行量化考核，一年一次，形成制度；县教体局关工委每年定期对各基层学校关工委进行考核，与实绩挂钩，并将考核结果适时通报，充分发挥考核“指挥棒”作用，使各校关工委工作保证每年有计划、有部署、有检查、有评比、有总结、有表彰。

六、坚持典型引路    推动面上整体工作

发挥现有三个“五好”关工委的榜样作用，即：长临镇中心校关工委、撮镇中学关工委、店埠镇中心校关工委。这些学校的关工委工作做得出色，分期分批组织其他学校关工委到这三所学校关工委观摩学习。发挥教体局关工委龙头作用，教体局关工委多次受到国家、省、市关工委的表彰，号召基层学校关工委以教体局关工委示范。

以优秀“五老”作为引领。教体局关工委葛明忠主任在关工岗位上干了20多年，多次评为省市“十佳五老”；撮镇中学“孝道模范”徐民强；长临镇中心校“五老榜样”盛方淼；店埠镇中心校优秀关工委主任李永波等。榜样的力量是无穷的，县教体局关工委充分介绍他们的先进事迹，以影响带动其他关工委成员。

                               肥东县教育体育局关工委副主任：李家珍