肥东县撮镇中学关工委创新工作的“源头活水”

肥东县撮镇中学关工委创新工作的“源头活水”

为了全面学习、贯彻、落实习近平总书记关于关心下一代工作重要指示，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》和省委、省政府办公厅《实施意见》精神，落实市关工委提出今年是关工委建设年，对各级关工委工作提出新任务、新思路，要求所有关工人在目前的基础上积极探索，培育和形成一批关爱教育工作品牌，使青少年在参与各项主题活动中，增强爱党、爱国、爱社会主义意识，树立起为实现中华民族伟大复兴而勤奋学习、艰苦奋斗的伟大志向，立志听党话、跟党走。

时代在变，各种传媒手段载体在变，青少年的特点在变。这就要求我们运用新的手段、新的内容，用青少年喜闻乐见的形式，加强对青少年的思想教育。讲课、作报告是传统的教育形式，教育效果有效也有限，迫使我们在思想内容和形式两个方面进行深入研究，创造出富有成效、符合学校特点、符合青少年特点的新的工作思路。

一、思想内容要有所创新

传统的革命故事、书籍、电视、电影有很好的教育作用，但人们对它多已耳熟能详，反复“炒冷饭”对青年学生没有太大的吸引力。我们不妨把人们熟知的内容比作老腊肉、咸鸭、风干鱼，弥久鲜香，但老是一成不变，难免腻味；适当的变换一下口味，鲜鱼、鲜虾、鲜肉、时令蔬菜等新鲜食材会让食客食欲大增，胃口大开，是陈酿和新茶的关系。那么新鲜材料从哪里来？我们说：纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行，用两句话概括：挖掘本地资源，彰显本校元素。这些就是新鲜材料，是对青少年教育的源头活水。具体说，一是挖掘本校师生中的道德模范、最美教师，省、市十佳中学生先进个人素材；二是曾在本校就读过的校友中的成功人士的先进事迹，如科学家、企业家、政府官员、军人、博士、硕士等人的成就，特别注重其在本校就读时的励志故事；三是本地的革命烈士、老红军、老八路、志愿军英雄人物以及在对越自卫反击战中的英雄人物的英雄事迹；四是本校创立、发展、变迁沿革历史，让学生体会学校发展到今天十分不易，用先辈们的创业精神激励同学们奋发向上，由爱校延伸到爱国的层面；五是选择当地现代农业基地，如桥头集的“雾耕农业”作为学生研修旅学的地方，让同学们真实感受现代科技推动生产力发展，从而激励同学热爱科学、献身科学的精神；六是瑶岗渡江战役总前委旧址作为学校的爱国主义教育基地，让同学们真切感受胜利成果来之不易，从而培育他们爱党、爱国、爱英雄的志气。

以上列举的这些内容，我们已经做过或正在进行尝试并取得了较好的效果。例如：撰写了徐民强、李从军、王菲的的材料上报，他们三人被评为肥东县第三届、第四届道德模范。曾经在我校就读的南京军区副司令员中将徐承云将军的相关事迹陈列在校史陈列馆，他的书法作品《致母校老师和同学们的一封信》是学校每次举办书法竞赛展览的保留节目，让每届同学都为有这样的校友而骄傲。再比如我校杜先忠老师的父亲杜俊臣是新四军、志愿军的老英雄，我们将他的事迹改编为大型诗文朗诵《颂歌献给老英雄》将参加我校今年的文艺汇演，效果应该很好。还有就是我们关工委一行四人参观桥头集雾耕农业基地后，建议学校将此地作为初中生的研修旅学基地，并给相关年级作《桥头集山里有神仙》的专题报告会，反应强烈。另外，我校把渡江战役总前委作为爱国主义教育基地，每年的新生军训都会安排参观。

以上所列内容皆是我校或当地的新鲜材料，新鲜内容，满满的撮镇中学元素，接地气，冒热气，同学们都有着莫名的亲切感，教育效果不言自明。

二、表现形式也要有所创新

传统的形式有书籍、电影、报告会等，这些传统的形式也有效果，但随着时代的发展，零零后的学生更喜欢新的形式；既然喜欢，效果就会增强，一言以蔽之。紧贴时代脉搏，要用学生喜闻乐见的形式，达到事半功倍的效果。

我们着重采取以下几种新形式：一是争取上级部门的支持，出版画册，拍摄微电影。如道德模范徐民强，创作《新二十四孝细节说》，吴保祥、李道宏为其配诗，县文化馆为其作画；出版《新时代二十四孝图解画册》，先后由包公乡风建设委员会，县宣传部、文明办、县文化局、文联、撮镇镇党委、政府五次出版，翻印达五万多册，流行全国各地，甚至在港澳台以及外国的网站都转载其作品。还有根据徐民强真人真事改编的微电影《䁔》，在全国首届微电影大赛中获一等奖。二是在春节前组织学生创作对联并写作书法作品，春节前送给学校老师、社区，产生广泛的社会效果，事后由老师组织专家组对作品筛选，就内容和书法两方面评选出若干奖项，并对作品的优劣得失一一点评，让学生真切感受到传统国学的优美。三是配合校园文化艺术节，自创作品，参加文艺汇演，所取内容皆是本校、本地区真实的人和事，如根据道德模范李从军老师的事迹创作话剧《李爷爷捐款的故事》，李从军和夏兰英老两口亲临演出现场，台上台下都感动的热泪盈眶，演出效果达到沸点。另外，2020年习近平总书记亲临巢湖十八联圩，视察指导抗洪救灾工作，我们将此事创作成大型诗文朗诵，参加校文化艺术节汇演和合肥市六一儿童节童心向党庆祝中华中国共产党成立100周年视频演出竞赛。特别是在2021年6月18号的肥东县统战系统的庆祝建党100周年汇演中获最佳原创奖。这几年来，我校关工委都参加了学校文艺汇演，每次都奉献一两个原创作品，话剧《李爷爷捐款的故事》、《拆迁风波》，情景剧《香樟树》，小品剧《管控手机主题班会》，说唱节目《撮镇中学新气象》，大型诗文朗诵《总书记来到巢湖岸》、《颂歌献给老英雄》等。因为是原创作品，又是取材于我校本地区的人和事，受到了师生和家长以及上级部门的充分肯定。四是利用《芳草》平台，激励师生创作诗歌、小说、散文、戏剧的文学形式，充分展现了他们的才情。还可以利用社团课这个平台，将演讲、辩论、表演、创作落到社团课中，将立德树人的教育理念渗透到这些活动中。

内容决定形式，形式为内容服务，是传统的文学理论。学校关工委把它融合在具体活动中，让所有的学生都在获得存在感、幸福感，所有的活动坚持让学生参与互动，在活动中潜移默化受到教育。

中央两办文件，要求我们关工人积极探索创新工作。我们觉得创新不是一句空洞的口号，而要靠我们发挥自己的聪明才智，从内容和形式上都能体现创新精神。当然所有的创造性工作，不能一味追求“高、大、上”。俗话说，有多大锅，煮多少米，要根据学校的财力、物力、人力的实际情况做我们有能力，有把握的事情。总之，所有的教育形式，有效果才是王道。我们关工人要借助这股东风，把关心下一代工作做得扎实，好上加好。

     肥东县撮镇中学关工委：吴保祥  李道宏  王辉