十年“关工人” 十年“未了情”

2015年我退休了，离开了我站了39年的最心爱的讲台，如今已整整十年了！

刚退休那段时间，我的心里空落落的，时不时地要到办公室里去转转，到教室门前去看看，甚至有几回做梦还在与老师们交谈，还在教室上课，还在给同学们分发试卷……

后来，我写了一篇文章发表在校刊《芳草》上，题目叫《教书一生，幸福一生；如有来生，还当老师》，不想，这篇文章让校党委书记和校长看到了，他们说很受感动，热情邀请我到学校关工委工作，继续为党的教育事业发光发热。

我高兴得了不得，决心要为关心下一代工作做出新的贡献。

在助力青年教师职业成长、岗位成才，引领青少年学生快乐成长、全面发展工作中，我找到了实实在在的归属感和成就感。

我校是一所规模较大的学校，青年教师多，他们好学上进，岗位成才的愿望十分迫切。我便主动与他们走到一起，无论是他们的演讲、征文、教学比赛，还是职称晋级，我都毫无保留地献计献策，达成所愿。

曹老师是一位研究生毕业不久的心理咨询老师，胆子小，上课打不开局面，我便鼓励她参加演讲比赛，并且手把手地教她。后来，她在参加县做“四有好老师”的演讲比赛中荣获了二等奖的好成绩。她逢人便说：“李老师不仅教会了我演讲技能，更重要的是给了我登台说话的勇气和信心。”

张老师是一位体育老师，在晋升高级职称申报时担心室内体育理论课出不了彩，我便立马到几位资深体育老师那里去请教后走进了他的课堂，当了一回成功的“参谋”。

温同学身患重病，给生活和学习带来了极大的困难，我主动找到她，安慰她，并写文章宣传她战胜病魔快乐学习的动人事迹，她始终没有倒下，并且当选为合肥市“十佳中学生”。

丁同学参加安徽省机器人比赛获得一等奖和“肥东县首届科技县长奖”，在颁奖仪式前，上级领导要求他“要一展演讲才能，体现综合素质的风采”。我便用了两个礼拜的时间，辅导他写演讲稿和登台演讲的技巧，后来，他终于不负众望，获得高度赞扬。

作为一名学校关工人，做好薪火相传工作非常重要。

2018年，是撮镇中学创办60周年年份，我在撮镇中学当班主任的第一届（1999届）高三（6）班（曾获“合肥市先进班集体”称号）的同学们要为母校送一份礼物，师生们一合计，决定以“尊师、重教、爱校、奋斗、传承”为主题编著一部《在撮镇中学读书的日子里》献给母校，一部满满撮镇中学师生情怀的大书发行3000多册，受到师生、家长和社会人士的一致好评。

走进县关工委新时代“五老”报告团和教体局“老骥教育讲堂”做宣讲活动，我收获了极其丰厚的荣誉感和幸福感。

近几年，我已先后到过全县10多所学校和10多个乡镇、社区，做过近30场弘扬祖国优秀传统文化的宣讲报告，“安徽省关工委文化教育先进个人”、“合肥市关心下一代工作优秀宣讲员”、“合肥市通用技术学校关工委指导专家”等荣誉称号，特别是我们的“老骥教育讲堂”荣获“合肥市金牌志愿服务项目”、“合肥市终身学习品牌项目”以及我和另一位老师编著的《城乡结合部家庭教育的困惑与出路新探》和《立德树人与孝道文化》两部书在省内外出版发行，都给了我莫大的欣慰和自豪，更给了我无穷的信心和激情！

十年来，走进关工委，作为一名关工人，我深深觉得我的教育生涯正在延长，我又走进了另一个春天！值此人生的最后阶段，我要百倍努力，发奋工作，再燃红烛，再发新枝，为党育人，为国育才，为我们党的教育事业继续做出更加优异的成绩！

                             肥东县撮镇中学关工委 李道宏