银发园丁陈家继：传承好家风 扎根社区育新苗

近日，省关工委发布全省关工委家庭教育工作优秀案例，蜀山区荷叶地街道绿怡居社区“五老”陈家继入选全省关工委“五老”服务家教优秀案例。

陈家继，现年74岁，退休语文教师，现在蜀山区荷叶地街道绿怡居社区从事关工委工作。扎根基层家庭教育一线11年，牵头创办社区“家风学堂”，组织“五老”结对帮扶困难家庭16户，开展家风主题活动20余场，惠及家庭1000余户。其家庭获评“蜀山最美家庭”“五好文明家庭”。

一、以“家风学堂”为阵地，激活社区教育能量

1.创新载体：2018年，在社区“五老”的建议和相关部门的共同争取下，绿怡居社区东门的闲置场地改建“社区书屋”方案逐步落实。陈老了解这一信息后，积极主动与社区及相关部门联系，畅谈自己的设想，在社区书屋内，创办“家风学堂”，把优良的传统和优秀的家风传承下去。在他的牵头和带动下，“家风学堂”“亲子书吧”“家风展厅”“隔代教育课堂”先后孕育而生。并对社区居民和社会人员开放，充分展现“忠厚传家久，诗书继世长”的家风脉络。

2.特色课程：开发“听爷爷奶奶讲家风”系列课程，组织“五老”成员经常讲述红色家风故事，设计“家训拓印”“祖孙共写家风对联”等体验活动，累计举办活动20期，参与家庭逾1000人次。

二、用“三心工作法”解难题，精准帮扶特殊家庭

1.“暖心档案”建档：带领“五老”团队走访摸排，建立包含单亲、留守、残疾儿童等32户特殊家庭的动态档案，记录家庭教育痛点难点。

2.“连心结对”帮扶：创新“1名‘五老’+1名教师+1名大学生志愿者”帮扶小组，为问题青少年制定个性化方案。如帮助沉迷网游的初中生小卫（化名）通过祖孙共读《梁家河》、参与社区志愿服务成功戒除网瘾，后考入重点高中。

3.“润心课堂”干预：针对隔代教育矛盾，开设“爷爷奶奶上学去”培训课，系统讲授儿童心理学、沟通技巧，化解了洪奶奶因溺爱孙子引发的家庭冲突等典型案例11起。

三、以“家风传承”促治理，打造社区德育品牌

1.培育“家风志愿队”：组建由12名“五老”骨干、16名青少年组成的志愿队伍，开展“好家风进楼道进广场”活动，将优秀家训制作成50余块装饰画悬挂于社区东广场和赖少奇公园。

2.创作文化产品：主编《绿怡居社区家风故事集》，联合街道关工委将“五老”家训谱写成《社区家风谣》在小区、校园传唱。

3.构建长效机制：推动社区将“家庭教育积分”纳入文明家庭评选，形成“教育一代人，影响三代人”的辐射效应。

在陈家继等一批社区“五老”人员的积极奉献、相关部门的支持以及广大社区居民的配合下，社区环境有了较大的变化，社会风气明显好转，社区青少年犯罪率连续3年保持为零，12户家庭获区级以上表彰。“五老+家校社协同育人”模式被街道关工委专题报道与广泛宣传。2025年，陈家继服务家教优秀案例在蜀山区家庭教育工作会上作经验交流。近日，省关工委发布全省关工委家庭教育工作优秀案例，蜀山区荷叶地街道绿怡居社区“五老”陈家继入选全省关工委“五老”服务家教优秀案例。

陈家继将优良家风转化为服务社区家庭教育的生动实践，创新构建了可复制、可持续的家校社协同育人模式。其事迹深刻诠释了“五老”队伍在传承红色基因、培育时代新人中的独特价值，为新时代家庭教育工作提供了鲜活样本。在陈家继的带动和影响下，绿怡居社区关工委涌现了一批热爱关工工作“五老”人员，并以他们的优良传统、家教家风影响和激励着正在茁壮成长的青少年。

                                荷叶地街道关工委：李泽贵